Formazione
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Nuova data per la Formazione
28 Marzo 2026
Formazione per insegnanti ed educatori
Sperimentare il riuso per portarlo in classe
I nostri percorsi formativi sono pensati per insegnanti, educatrici ed educatori che vogliono sperimentare in prima persona il potenziale educativo dei materiali di scarto.
Attraverso attività pratiche, momenti di gioco e riflessione condivisa, le/i partecipanti vengono coinvolti in esperienze che stimolano la creatività, l’ideazione e la progettazione di nuovi laboratori da proporre ai bambini e alle bambine.
Obiettivi del percorso
Sviluppare competenze creative e progettuali attraverso il riuso dei materiali.
Imparare a costruire laboratori, installazioni e atelier sensoriali con materiali destrutturati.
Promuovere un approccio educativo che stimola movimento, tatto, vista e udito.
Favorire lo sviluppo di competenze trasversali: flessibilità, pensiero generativo, problem solving.
Il valore educativo del materiale di scarto
Il materiale non strutturato ha un potenziale trasformativo:
offre libertà di esplorazione, stimola la curiosità, favorisce relazioni e suscita stupore e meraviglia.
Durante gli incontri formativi approfondiremo:
la filosofia del riuso e il suo significato educativo;
le modalità di allestimento di laboratori con materiali destrutturati;
la progettazione degli obiettivi educativi;
le tecniche di documentazione, restituzione e valutazione delle attività.
Formazione presso la nostra sede o su richiesta
Organizziamo regolarmente incontri formativi presso la nostra sede, ma possiamo anche co-progettare percorsi su misura, affrontando tematiche specifiche proposte dalle/degli insegnanti o dai servizi educativi.
✉️ Richiedi un preventivo
Scrivici a progettoscarti@lagrandecasa.it
oppure compila il form nella sezione [Contatti] indicando:
numero di partecipanti
grado scolastico o tipologia del servizio educativo
disponibilità di date per l’incontro
tematica o tipologia dell’esperienza (se già definita)
indirizzo della scuola o del servizio
Formazione Docenti scuola Secondaria di Secondo Grado
Formazione Aperta
Credo che questi tipi di formazione siano lo strumento più adeguato per fornire nozioni a noi docenti , sperimentare in prima persona modalità e proposte da una visione più concreta e da occasione di crescita personale mettersi in gioco per poi proporre ai bambini è fondamentale per me Grazie ancora
grazie per averci messo a disposizione la vostra competenza, soprattutto i consigli sulla gestione del laboratorio